Prof. Dr. Albrecht Fortenbacher
Fachgebiete
technology-enhanced learning, Learning Analytics, sensor-based learning
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Publikationen (36)
- 12259Yun, Haeseon ; Fortenbacher, Albrecht ; Scaff, Pedro : Visualization of Learning Process and Learner's Emotions: Current State, Limitations and Future Work. In: Proceedings of the Weizenbaum Conference 2019 "Challenges of Digital Inequality - Digital Education, Digital Work, Digital Life", S. 1-4, Berlin, 2019, ISBN 978-3-96701-000-8, ISSN 2510-7666
- 11477Fortenbacher, Albrecht : Lernbegleiter für adaptives Lernen. In: HR Performance. Netzwerk für die digitale HR, S. 34-36, 2019, ISSN 1866-3753
- 12262Yun, Haeseon ; Fortenbacher, Albrecht ; Helbig, René ; Pinkwart, Niels : In Search of Learning Indicators: A Study on Sensor Data and IAPS Emotional Pictures. In: Proceedings of the 11th International Conference on Computer Supported Education - Volume 2: CSEDU, S. 111 - 121, Heraklion, 2019, ISBN 978-989-758-367-4
- 12263Scheibe, Stephanie ; Fortenbacher, Albrecht : Heart Rate Variability als Indikator für den emotionalen Zustand eines Lernenden. In: Sandra Schulz (Hrsg.): Proceedings of DELFI Workshops 2019, S. 54 - 55, Bonn, 2019
- 12264Fortenbacher, Albrecht : Design Considerations for a Mobile Sensor-Based Learning Companion. In: Advances in Web-Based Learning – ICWL 2019, S. 344 - 347, Cham, 2019, ISBN 978-3-030-35757-3, ISSN 0302-9743
- 12260Yun, Haeseon ; Riazy, Shirin ; Fortenbacher, Albrecht ; Simbeck, Katharina : Code of Practice for Sensor-Based Learning. In: Pinkwart, N. & Konert, J. (Hrsg.), DELFI 2019, S. 199-204, Bonn, 2019, ISBN 978-3-88579-691-6, ISSN 1617-5468
- 11438Fortenbacher, Albrecht ; Moukayed, Fadi ; Yun, Haeseon ; Bisson, Tom : Detecting Academic Emotions from Learners’ Skin Conductance and Heart Rate: A Data-driven Approach using Fuzzy Logic. In: Proceedings of DeLFI Workshops 2018 co-located with 16th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2018), S. 35 - 44, CEUR Workshop Proceedings, Aachen, 2018, ISSN 1613-0073
- 10422Yun, H. ; Fortenbacher, A. ; Pinkwart, N. ; Bisson, T. ; Moukayed, F. : A Pilot Study of Emotion Detection using Sensors in a Learning Context: Towards an Affective Learning Companion. In: Preconference Workshops of DeLFI 2017, Die 15. e-Learning Fachtagung Informatik, der Gesellschaft für Informatik e.V. , S. 15-25, Chemnitz, 2018, ISSN 1613-0073
- 10420Fortenbacher, Albrecht ; Pinkwart, Niels ; Yun, Haeseon : [LISA] learning analytics for sensor-based adaptive learning. In: Proceedings of the Seventh International Learning Analytics & Knowledge Conference, Vancouver, BC, Canada, March 13-17, 2017, S. 592-593, ACM Press, Vancouver, 2017, ISBN 978-1-4503-4870-6
- 10423Yun, Haeseon ; Israel, Johann Habakuk ; Fortenbacher, Albrecht ; Rott, Helena ; Metzler, Delia : User-Centric Approach to the Design of a Mobile Learning Companion. In: Mensch und Computer 2017 - Workshopband, S. 73-77, Regensburg, 2017, ISSN 2510-2672
- 10421Brovkov, Vladimir ; Fortenbacher, Albrecht ; Israel, Johann Habakuk ; Yun, Haeseon : A Mobile Sensor Device for Learning Support: Design Considerations. In: Proceedings of the 5. Ukrainian-German Conference "Informatics. Culture. Technology", S. 30-31, Odessa, 2017, ISBN 978-966-2666-18-2
- 9533Yun, Haeseon ; Domanska, Monika ; Fortenbacher, Albrecht ; Pinkwart, Niels ; Ghomi, Mina: Sensor Data for Learning Support: Achievements, Open Questions and Oportunities. In: Proceedings der Pre-Conference-Workshops der 14. E-Learning Fachtagung Informatik co-located with 14th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2016), S. 28-39, CEUR, Potsdam, 2016, ISSN 1613-0073
- 9532Brovkov, Vladimir ; Fortenbacher, Albrecht ; Yun, Haeseon ; Junker, Daniel: Prototype of a Sensor Device for Learning Environments. In: Proceedings of the 3rd IEEE International Symposium on Wireless Systems within the Conferences on Intelligent Data Acquisition and Advanced Computing, S. 134-137, Offenburg, 2016, ISBN 978-1-5090-4318-7 (print), 978-1-5090-4317-0 (online)
- 8474Fortenbacher, Albrecht ; Klüsener, Marcus : Predicting students' success based on forum activities in MOOCs . In: IEEE 8th International Conference on Intelligent Data Acquisition and Advanced Computing Systems: Technology and Applications, IDAACS 2015, S. 925-928, IEEE, Warschau, 2015, ISBN 978-1-4673-8359-2
- 8463Fortenbacher, Albrecht : Learning Analytics as a tool for informal and user-centric learning. In: Â鶹¹ú²ú & Metropolia UAS Helsinki Conference 2015 - Future City Challenges, S. 1-5, Berlin, 2015
- 8475Fortenbacher, Albrecht ; Klüsener, Marcus ; Konitzer, Wojciech : Interaktive Visualisierung zur Darstellung und Bewertung von Learning-Analytics-Ergebnissen in Foren mit vielen Teilnehmern. In: Proceedings of DeLFI Workshops 2015 co-located with 13th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2015), S. 110-117, CEUR-WS.org, Aachen, 2015, ISSN 1613-0073
- 8473Fortenbacher, Albrecht ; Klüsener, Marcus : Analyse erfolgreicher Studenten in Massive Open Online Courses. In: DeLFI 2015 - Die 13. e-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft e.V. (GI), München, 1.-4. September 2015, S. 307-309, Köllen Verlag, Bonn, 2015, ISBN 978-3-88579-641-1, ISSN 1617-5468
- 7369Fortenbacher, Albrecht ; Frank, Gernold : Überprüfung von Lernpfaden mit Learning Analytics. In: Proceedings der Pre-Conference Workshops der 12. e-Learning Fachtagung Informatik, S. 124-131, CEUR, Internet Publication, 2014, ISSN 1613-0073
- 7366Fortenbacher, Albrecht ; Elkina, Margarita ; Merceron, Agathe : the learning analytics application lemo – rationals and first results. In: International Journal of Computing, S. 226-234, 2014, ISSN 1727-6209
- 7367Fortenbacher, Albrecht ; Elkina, Margarita ; Merceron, Agathe : Lehren mit Learning Analytics – erste Erfahrungen mit dem Tool LeMo. In: DeLFI 2014 – Die 12. e-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik e.V., S. 290-293, Gesellschaft für Informatik, Bonn, 2014, ISBN 978-3-88579-627-5, ISSN 1617-5468
- 7368Fortenbacher, Albrecht ; Klüsener, Marcus ; Schwarzrock, Sebastian : Ein generisches Datenmodell für Learning Analytics. In: Proceedings der Pre-Conference Workshops der 12. e-Learning Fachtagung Informatik, S. 80-87, CEUR, Internet Publication, 2014, ISSN 1613-0073
- 6270Fortenbacher, Albrecht: Learning analytics for higher education - perspectives and challenges. In: Odes'kyi Politechnichnyi Universytet. Pratsi: Scientific, science and technology collected articles, S. 184-187, 2013, ISSN 2076-2429
- 6277Fortenbacher, Albrecht ; Beuster, Liane ; Elkina, Margarita ; Kappe, Leonard ; Merceron, Agathe ; Pursian, Andreas ; Schwarzrock, Sebastian ; Wenzlaff, Boris: Learning Analytics und Visualisierung mit dem LeMo-Tool. In: GI-Edition Proceedings Band 218 - DeLFI 2013 - Die 11. E-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik e.V. (GI), S. 245-250, Köllen Druck & Verlag, Bonn, 2013, ISBN 978-3-88579-612-1, ISSN 1617-5468
- 6276Fortenbacher, Albrecht ; Merceron, Agathe ; Elkina, Margarita: Learning Analytics und Foren. In: Proceedings der Pre-Conference Workshops der 11. e-Learning Fachtagung Informatik - DeLFI 2013, S. 139-144, Logos Verlag, Berlin, 2013, ISBN 978-3-8325-3470-7
- 7365Fortenbacher, Albrecht ; Beuser, Liane ; Elkina, Margarita ; Kappe, Leonard ; Merceron, Agathe ; Pursian, Andreas ; Schwarzrock, Sebastian ; Wenzlaff, Boris : LeMo: a Learning Analytics Application Focussing on User Path Analysis and Interactive Visualization. In: Proceedings of the The 7th IEEE International Conference on Intelligent Data Acquisition and Advanced Computing Systems: Technology and Applications, S. 100 - 110, Berlin, 2013
- 5486Fortenbacher, Albrecht ; Merceron, Agathe ; Elkina, Margarita ; Beuster, Liane, ; Pursian, Andreas ; Wenzlaff, Boris ; Schwarzrock, Sebastian ; Kappe, Leonard : Prototyp einer plattformunabhängigen Learning Analytics Applikation – fokussiert auf Nutzungsanalyse und Pfadanalyse. In: E-Learning Symposium 2012 Aktuelle Anwendungen, innovative Prozesse und neueste Ergebnisse aus der E-Learning-Praxis, S. 69-72, Universitätsverlag Potsdam, Potsdam, 2012
- 4830Beuster, Liane ; Elkina, Margarita ; Fortenbacher, Albrecht ; Kappe, Leonard ; Merceron, Agathe ; Pursian, Andreas ; Schwarzrock, Sebastian ; Wenzlaff, Boris: LeMo – Lernprozessmonitoring auf personalisierenden und nicht personalisierenden Lernplattformen . In: Grundfragen Multimedialen Lehrens und Lernens; Von der Innovation zur Nachhaltigkeit, S. 402 - 403, Waxmann Verlag, Münster, 2012, ISBN 978-3-8309-2686-3
- 5480Fortenbacher, Albrecht ; Dux, Marcel: A mobile application to generate and publish E-portfolios. In: Proceedings of the 5th International eLBa Science Conference, S. 172-181, Fraunhofer Verlag, Stuttgart, 2012, ISBN 978-3-8396-0405-2
- 4643Fortenbacher, Albrecht ; Dux, Marcel : Mahara und Facebook als Instrumente der Portfolioarbeit und des Self-Assessments. In: Wissensgemeinsachften: Digitale Medien - Öffnung und Offenheit in Forschung und Lehre, S. 220-228, Waxmann, Münster / New York / München / Berlin, 2011, ISBN 978-3-8309-2545-3, ISSN 1434-3436
- 4644Fortenbacher, Albrecht ; Wen-Yu Liu: Digital Divide and Cloud Computing - A Case Study in a Rural Area of Taiwan. In: wireless Communication and Information - Digital Divide and Mobile Applications, S. 29-38, vwh Verlag Werner Hülsbusch - Fachverlag für Medientechnik und -wirtschaft, Boizenburg, 2011, ISBN 978-3-86488-000-1
- 3943Fortenbacher, Albrecht : ePortfolios in Computer Science. In: The 4th North-East Asia International Conference On Engineering and Technology Education THE INNOVATION STRATEGY FOR ENGINEERING AND TECHNOLOGY EDUCATION IN THE KNOWLEDGE ECONOMY ERA Conference Proceedings, S. 178, Taichung, Taiwan, 2010, ISBN 978-986-84305-1-8
- 3408Fortenbacher, Albrecht ; Dux, Marcel : ePortfolios and Agile Methods - A Case Study in eLearning. In: Proceedings of the 3rd International eLBA Science Conference, S. 154 - 159, Fraunhofer Verlag, Rostock, 2010, ISBN 987-3-8396-0135-8
- 12261Fortenbacher, Albrecht ; Ninaus, Manuel ; Yun, Haeseon ; Helbig, Réne ; Möller, Korbinian : Towards Sensor-Based Learning: Lessons Learned from LISA. In: Pinkwart, N. & Konert, J. (Hrsg.), DELFI 2019, S. 193 - 198, Bonn, 2009, ISBN 978-3-88579-691-6, ISSN 1617-5468
- 1170Fortenbacher, Albrecht; Frank, Gernold P.: eLearning and Face-to-Face Teaching: Strategic and Practical Considerations. In: Proceedings of 10th UICEE Annual Conference on Engineering Education Bangkok, S. 430, Monash Engineering Education Series, Melbourne, 2007, ISBN 978-0-7326-2260-2
- 1169Fortenbacher, Albrecht: Support ist das A und O für die Akzeptanz von eLearning. In: FÂ鶹¹ú²ú, eLearning - Beiträge und Positionen, S. 53 - 55, Berlin, 2005, ISBN 3-931221-40-7
- 1171Fortenbacher, Albrecht: Abstract Data Types. In: J. Grabmeier, E. Kaltofen, V. Weispfenning, Computer Algebra Handbook, S. 637, Springer, Berlin, Heidelberg, New York, Hong Kong, London, Milan, Paris, Tokyo, 2003, ISBN 3-540-65466-6
Projekte (13)
- Learning Analytics für sensorbasiertes adaptives Lernen (LISA)
- Learning Analytics and Learning Process Management for Small Size Organizations in Higher Education (LA4S)
- Errichtung einer Medienserverinfrastruktur zur Integration von videobasierten Lehrinhalten in bestehende Lernplattformen
- ELA - Efficient Learning Analytics (HBW)
- eKompetenz III - Kompetenzentwicklung für Lehrende, Studierende und Mitarbeiter/innen der Â鶹¹ú²ú sowie Mitarbeiter/innen aus KMU (eKo3)
- Monitoring von Lernprozessen in personalisierenden und nicht personalisierenden Lernplattformen (LeMo)
- Investive Maßnahmen für Projekte und Aktivitäten der Forschung = Chancen für KMU durch Technologietransfer (IMPACT)
- Aufbau und Entwicklung von ePortfolios zur Verbesserung der Chancen auf dem Arbeitsmarkt (Forschungsassistenzen III)
- eKompetenz II (eKo2)
- Das aufwändige Geschlecht (Studie Evaluation von eLearning-Einheiten und log-files)
- eKompetenz: Einsatz neuer Medien in Studium und Lehre (eKompetenz)
- Die Lehr- und Lernumgebung "eCampus" (Forschungsassistenzen II)
- Prozessintegration für Lehre, Organisation und Marketing - IT-basiert - Kompetenzbereich 1: Lehre, Studium, Weiterbildung (PALOMITA)
Vorträge/Veranstaltungen (25)
- 14.09.2014 - Workshop Learning Analytics auf der DeLFI 2014
- 08.09.2013 - Workshop Learning Analytics auf der DeLFI 2013
- 08.09.2013 - Evaluierung eines Blended-Learning-Konzeptes für „Einführung in die BWL“ durch Learning Analytics
- 28.06.2013 - Learning Analytics - Kooperationsmöglichkeiten
- 14.04.2013 - Learning Analytics for Students and Universities
- 21.03.2013 - NCUE and Â鶹¹ú²ú - cooperation and student exchange
- 18.02.2013 - Learning analytics for higher education - perspectives and challenges
- 17.11.2012 - Prototyp einer plattformunabhängigen Learning Analytics Applikation – fokussiert auf Nutzungsanalyse und Pfadanalyse
- 21.06.2012 - A mobile application to generate and publish E-portfolios
- 15.04.2012 - Protecting Data Privacy in Social Networks
- 15.03.2012 - LeMo - Lernprozessmonitoring
- 20.10.2011 - Digital Divide and Cloud Computing - A Case Study in a Rural Area of Taiwan
- 21.04.2011 - bridging the gap school - university: competence description, self-assessment and E-portfolios
- 17.04.2011 - Secure and Reliable Mail
- 14.04.2011 - Ubicon – Labor für Ad-hoc-Meetings und Online-Konferenzen
- 26.10.2010 - ePortfolios in Computer Science
- 25.10.2010 - ePortfolios in Computer Science
- 16.03.2010 - German Higher Education and eLearning
- 15.03.2010 - Agile Development and Project Management - Stories from Scrum
- 03.12.2009 - Integration of ePortfolios in Computer-Science Courses at Â鶹¹ú²ú
- 20.04.2009 - Web Applications on Rails: Ruby & Friends
- 16.11.2008 - Multimedia Programming: Ajax
- 13.05.2008 - Informationssysteme und Internet
- 10.04.2008 - Secure and Reliable E-Mail
- 04.12.2007 - PALOMITA: An Integrated eLearning and Service Architecture